lunes, 11 de octubre de 2010

Vídeo REDES

Aquí os dejo el vídeo que vimos, espero vuestros comentarios.

Un saludo,
David
Por si no se vé directamente en el blog os dejo aquí un enlace a la página de RTVE.

Redes (23/05/10): Somos primates (2ª parte)


15 comentarios:

  1. ainhoa baltasar 1ºB
    El vídeo me ha parecido muy entretenido y curioso,porque realmente te explica mediante ejemplos y observaciones que los primates son más inteligentes que los humanos,ya que los chimpanzés o cualquier otro animal se basan en la supervivencia y siguen los pasos de sus progenitores,mientras que los humanos necesitan una serie de aprendizajes a lo largo de su vida para ir desarrollando sus capacidades y se guían más por el tamaño y la cantidad de cualquier cosa.En definitiva,los primates nacen para sobrevivir y tienen que buscar sus estrategias y los humanos somos más "vagos" a la hora de hacer algo.

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  2. Beatriz Alonso (1ºEI tarde)
    Me parece muy interesante, ya que mediante experimentos, sacan en conclusión que los primates, no es que sean mas listos que nosotros, si no que desarrollan antes el instinto de supervivencia. Aprenden más rapido que nosotros, pero llegados más o menos los cinco años, los humanos somos capaces de hacer más cosas que los primates. Nosotros aprendemos porque imitamos el comportamiento de las personas de nuestro alrededor, pero lo hacemos lenta aunque continuadamente, sin embargo, los primates tienen que aprender a sobrevivir desde que nacen prácticamente; son capaces de resolver cualquier problema que se les plantee con mucha menos dificultad que nosotros.

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  3. Ana Varela(1ºEIB)
    Es interesante ver como un primate tiene esas capacidades gracias al instinto de supervivencia y como el ser humano desarrolla poco a poco las mismas habilidades en un aprendizaje continuo, fijandose en las personas de su entorno.

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  4. Rocio Aguayo (1ºB)
    Este video me a parecido bastante interesante, aunque yo, ya había visto algunos de estos experimentos que salen aqui, aparte de algunos más. Este video te lo explica a través de ejemplos y la verdad que está bastante bien y así pienso que la gente lo entiende mejor. Éste demuestra, como los primates, desde que nacen tienen que buscar sus propias estrategias para sobrevivir las cuales siguen de sus progenitores y como ellos son mas inteligentes que los humanos y se desenvuelven mejor. Los humanos lo que hacen es fijarse de los adultos, pero aunque se fijen lo que necesitan es una serie de aprendizajes que les tienen que enseñar a lo largo de su vida, para poder desarrollarse.

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  5. Selene Gonzalez (1-B)
    Este video me ha parecido muy interesante, y me a sorprendido bastante el ver como los primates son tan intelijentes, incluso mas que nosotros, pensaba que los humanos eramos la especie mas intelijente, pero despues de ver este video, he cambiado mi forma de pensar =)lo que mas me sorprendio y me gustò fuè como la chimpance (mona) savia en cual vaso habia mas zumo, y luego hicieron el mismo esperimento con un niño y el no supo contestar bien =)

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  6. Vicenta Martos Jimenez. 1º B . Vicen. Me resulta increible la cantidad de semejanzas y diferencias que tenemos en comun con los primates:como nos hemos ido adaptando conforme a los que nos ha tocado vivir; nos superan en la comprensión de los espacios; son capaces de crear herramientas; no saben mentir, no pueden entender creencias falsas... Me ha llamdo mucho la atención cómo los primates no se dejan engañar por apariencias, en el caso de cantidades y volumenes. También que éstos no imiten los comportamientos que no sirvan para conseguir un objetivo,diferentes a los humanos que imitamos todo. Ellos no son instructores sólo aprendices.
    En definitiva la imitación es importantisima en nuestra cultura. He aprendido mucho.
    .

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  7. Cristina Fabre, 1º EI tarde.
    El video me ha parecido muy interensante,es increíble que un primate sea capaz de hacer cosas que los niños no pueden hacer, que nos superen en inteligencia hasta cierta edad. Además, me parece incomprensible en hecho de que no se dejen engañar, y no puedan pensar en esa posibilidad, ya que para ellos solo existe la realidad, no existe la mentira. Es impresionante, me ha sorprendido mucho este video.

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  8. Ana Benedicto(1ºA)
    En primer lugar, queria comentar que no estaba muy al tanto de este tema y me ha soprendido bastante.
    Me ha parecedido un documental muy cuirioso sobre la similitudes y las diferencias entre los seres humanos y los simios o los primates. Creo sinceramente que somos muy parecidos a ellos y que tenemos muchismas cosas en comun, claro que si es cierto que en algunos aspectos nos diferenciamos mas, como por ejemplo en el instinto de supervivencia ya que ellos lo tienen mas desarrollado.
    He encontrado ciertos aspectos destacados en este video que desconocia que fuesen innatos en el ser humano, como el altruismo.
    Pensaba que al igual que otros muchos comportamientos, este tambien provenia de la imitacion.
    Por otro lado espero que se siga avanzando en este tipo de investigaciones y estudiando las similitudes y diferencias entre los "monos" y nosotros y de como se produce ese desarrollo en ambos desde que nacemos, quizas asi podamos decubrir algun avance en nuestro crecimiento intelectual y en el suyo.

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  9. Marta Del Barrio (1ºb)
    A mi personalmente me sorprendió sobretodo el experimento con el cacahuete, el hecho de que ni si quiera nosotras supieramos como sacarlo del recipiente y el mono lo hiciera casi sin pensarlo, alucinante!y tambien la prueba de los liquidos, es increible ver como desarrollan su inteligencia unicamente para poder sobrevivir. Un video muy interesante, no tenia ni idea de que fueran tan listos.
    Un saludo

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  10. Sara Casal 1ºB
    Este vídeo me ha parecido muy interesante ya que me he dado cuenta de como los primates resuelven situaciones por su instinto de supervivencia pero que a mi parecer requieren de la inteligencia, como también me he dado cuenta de lo parecidos que somos a ellos, sobre todo hasta una cierta edad en la que nosotros seguimos avanzando pero hasta ese momento ellos avanzaron con más rapidez que nosotros, al igual que también me ha sorprendido el hecho de que tuviéramos capacidades innatas iguales a las suyas. un saludo

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  11. Érika Donoso Caballero 1ºA:
    En primer lugar decir que me ha parecido muy interesante el video, no conocia que existia "redes", y una vez que se nos puso el video en clase, vi alguno otro por curiosidad.
    El video me parece muy interesante, puesto que nos compara con los simios, y la diferencia mas clara de la que habla el video me parece muy interesante, comenta como los simios tienen una serie de instrumentos y los utilizan de la manera que consideran,y los humanos es lo que nos enseñan cuando somos pequeños.
    Considero que este video explica algunas caracteristicas del desarrollo cognitivo de ambos mundos, como por ejemplo, la cualidad de resolver problemas de una forma facil y rapida utilizando diferentes herramientas rudimentarias o de la vida cotidiana. Como esta existes muchas diferencias y muchas similitudes, pero lo que mas me sorprendio del video al igual que otra de las compañeras es el experimento de los cacahuetes, pero no considero qe el humano no sea capaz de resolverlo al igual que el simio, si no que nuestra capacidad de reación en este sentido a sido más lenta como le sucede al niño del video.

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  12. Silvia Gutierrez (1ºB)
    En forma de ejemplos este video nos compara el desarrollo humano con el desarrollo de otros primates.
    Sabemos por lo que hemos estudiado anteriormente que el humano es un ser con capacidad racional y gracias a su capacidad de aprendizaje por imitación logra alcanzar cierto grado de inteligencia al que muchos otros animales no llegan.
    Esto es lo que nos muestra el video: los animales tienen desarrollados sentidos básicos o avanzados de supervivencia, demostrado en su habilidad de afrontar una situación a la que no han tenido oportunidad de hacer antes en su vida, cosa que no hacen los humanos.
    Un bebé humano es la cría más debil del mundo animal, y necesita mucho más tiempo que cualquier otra especie para conseguir el mismo objetivo, como andar.
    Me parece un tema muy interesante, puesto que por muchas habilidades que consiga un ser humano a lo largo de su vida, un animal tiene más probabilidades de sobrevivir en las mismas circunstancias, y al fin y al cabo en el mundo estamos para vivir, no para comunicarnos por medio de las nuevas tecnologias.

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  13. Lydia Ortega infantil 1ºa
    En este programa nos enseña como en grandes rasgos venimos de los primates y como en muchos casos son más listos que nosotros, por ejemplo: cuando ponen un tubo alargado con un cacaguete en el fondo y los humanos tardamos bastante en cogerlo y no somos ingeniosos hasta que por fin el niño lo consigue, pero mirar con que facilidad lo consigue coger la horangutana sin apenas esfuerzo y quedandose satisfecha porque ha pasado un prueba de inteligencia muy interesante. Esto nos demuestra o que pensamos poco en situaciones más complejas o que verdaderamente la mente y la inteligencia de los humanos tiene grietas todavía y tenemos que pulirla con el paso de los años.

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  14. Alba Martín-Delgado. 1ºA Por la mañana

    Este vídeo me ha parecido bastante interesante, en el podemos apreciar la comparación que hacen del ser humano con el instinto de supervivencia de los simios.
    Nos muestra que somos una especie bastante parecida, ya que descendemos de ellos, desde que nacemos al igual que a ellos nos alimentan y nos cuidan, pero los simios desarrollan antes el instinto de supervivencia puesto que es algo que tienen q vivir con ello toda su vida.
    Por ejemplo, en el vídeo todo ello nos lo muestran con imagenes y experimentos que han realizado con las dos especies, y me llama mucho la atención el ejemplo del cacahuete, lo podríamos comparar con un ejemplo básico en nuestras vidas, como un ser humano cuando ve alguna dificultad para conseguir sacar el cacahuete, lo deja y continúa con otra actividad, como por ejemplo en la vida real, que muchas veces nos rendimos facilmente ante los problemas porque sabemos que alguien nos lo va a dar o lo vamos a conseguir por otros medios más facilmente; sin embargo el simio ve esa oportunidad como algo único, ve que ahí en el tubo hay un alimento y que puede que no vuelva a ver otro en algo de tiempo, y no se rinde y lucha por sacarlo y hasta que no lo consigue no para, en eso se basa el instinto de supervivencia, que ellos como se tienen que buscar la vida por sí solos lo tienen más desarrollado, y rápidamente sabe que echando agua en el tubo, el cacahuete subirá a flote y logrará alcanzarlo.

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  15. cris zamora (1ºEI A)29 de octubre de 2010, 7:56

    me resulta bastante interesante este documental, ya que gracias a el vemos la evolucion del conocimiento del ser humano, que en la infancia realizan actos basados principalmente en le repeticion e imitación, sin pararnos a pensar en la lógica. hace poco vi un video similar en el que se les presentaba a los niños una caja de madera que contenia un caramelo, primero fue el adulto el que lo hizo y para ello tenia que dar unos golpes a la caja, levantar una tapa y luego ya podían coger el caramelo; le tocó el turno al niño y lo hizo igual; hicieron el mismo experimento con un simio y el resultado fue el mismo. Lo curioso fue que a continuación les pusieron una caja de plástico transparente, en la que se podía apreciar a la perfección que los primeros golpes que realizaban para sacar el caramelo no eran necesarios; el niño siguió realizando las mismas acciones que con la caja de madera, sin embargo el simio utilizó la lógica y simplemente levanto la tapa y cogió el caramelo.

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